1 交流学校的基本情况

铭传大学，是一间由家族兴办的知名私立综合大学，1957年由包德明及其丈夫李应兆博士创办，并由包德明担当首任校长，原名为 “铭传女子商业专科学校”，系台湾地区最早设立的女子商业最高学府。其校名除了纪念清朝台湾巡抚刘铭传治理台湾，奠定现代化基础，以表达对先贤的崇敬之意，更期望以其为典范，激发师生的壮志雄心、见贤思齐。

该校在台湾以商业及传播闻名，相关领域的知名校友众多。全台高教评鉴第五名（北台湾综合大学第一），教育部“繁星计划”核心院校，台湾首所免除大学校务评鉴的大学，并连续七年入选“大学教育卓越计划”（类似大陆211工程）及“大学中程发展计划奖助”重点建设院校，奖助金额超过五亿元 。

2016年，该校与东吴、淡江、辅仁等创校超过50年的私立顶尖大学组成「优久大学联盟」前身，学生可申请联盟内交换，修读双学位或辅系。该校也是亚洲唯一“美国中部各州校院高等教育评审会（MSCHE）”认证大学，与哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学等美国知名院校同列。2017年再取得AACSB国际认证，成为全球不到5%通过认证的商管学院。

台湾铭传大学充分运用科技和管理技术，不断地提高师资力量，注重学生的课堂参与，培养学生自身的学习能力，将所学的理论运用到实际中去。另外台湾铭传学校的校训管理严格，不论是考勤亦或是期中期末考试，采用“梅花座位”，监督学生的学习。

2 专业学习

很幸运，能够参加这次母校与铭传大学的交流活动。虽然时间不长，只有短短的四个月，但对于我来说是一段很珍贵的回忆。来交换之前就已经对铭传大学的传播学院早有耳闻，听说这是台湾传媒界的人才摇篮，而我学的是广告学专业，就想借此机会了解和提升自身的水平。

作为一个大三的交换生，修读的课程需要与培正相关课程对应。经过几个月的学习，在原有的基础上，对广告学的专业知识有了更深的认知和了解。在铭传，交换生在选课上的自由度是非常宽松的，可以多选各个系所的课程，广泛接触自己有兴趣的领域。除了专业的课程外，我还选了两门通识课，《性别与影像》和《华人历史与文化》，能让我更加深入了解台湾的历史和台湾人的价值观念。

在课堂上，气氛非常轻松活跃，师生关系平等，课堂互动交流多。还记得我上的《新媒体行销》，老师在课堂上教我们怎么去做直播，怎么去经营Facebook的粉丝专页，接收到很多台湾与大陆不一样的新理念。这边的学生都很喜欢与老师开玩笑，在课上可以吃东西，自由度非常高。让初来的我感到非常不适，他们的课堂也太不严谨了，没有学生的样子。但后来我发现那些同学，课业成绩都非常好，对待作业的态度很认真。正因为这轻松的师生关系，让他们更愿意和老师交流接触。两者思想碰撞，知识点更能融会贯通。

课后我很喜欢去图书馆，铭传的图书馆非常棒，各项资料很齐全，特别是它的电子资源系统，连结着台湾国立图书馆的系统，可以查到历年来各行各业人才发表的期刊论文等。馆内藏书很丰富，更新速度快，除此之外，还有电影VCD/DVD、黑胶唱片等借阅，丰富学生的课余生活。在教学方面，图书馆还提供3D打印机，方便学生列印课堂资料。

铭传的考核制度和培正有很大的区别，估计这就是大陆大学与台湾大学的不同。在铭传，不仅有期中考、期末考，还有很多的报告和讨论。我认为从报告这种形式的学习考查，整体来说，这是很好的一种考查形式，它可以让学生比较深入地去了解专业的理论知识，并且报告很多时候是小组形式，在做作业之余可以广交台湾好友，加深对台湾的认知，还锻炼了团结协作的能力。传播学院的老师非常注重专业比赛。通过几次比赛，我认识到自己专业能力上的不足和短板，努力调整心态，对今后的规划作进一步的改正。

3 收获与体会

曾经，我对于台湾有太多的期盼，太多的遐想，但这些想象还停留在阿里山、日月潭、外婆的澎湖湾等影视片段记忆当中。对于台湾，我虽然熟悉却又模糊，虽然了解却又疑惑，一切只有踏上宝岛的土地，所有的答案才有可能被解答。其实我们相隔的海峡距离比实际更短，血脉同根咫尺之遥，这几个月里面，我对台湾拥有了不一样的认知。

十份老街放天灯，一零一上俯瞰台北，在九份感受千与千寻的奇妙，去各个夜市吃吃喝喝，太鲁阁看那断层的地质，清水断崖边寻找心中的期待，去北太平洋看与人类最友好的海豚，来到国境之南，看过垦丁最美的海岸线。最后发现最美的不是风景，而是人。我初到台北，被热情的风土人情感染到了。很多人问我，为什么想要来台湾交换？台湾真的是一个值得停留的地方，是一个需要我们慢慢品味的地方。

在这里，学校安保人员会主动问你吃饱了没，在铭传学习还习惯吗；在这里，食堂收拾厨余的奶奶会提醒你，一个人在外一定要好好照顾自己，好好吃饭；在这里，陌生人会主动过来问你是不是需要帮助，会详细地告诉你前方的路。即使捷运里人再多，大家都只会站在手扶电梯的右侧，把左侧留给赶时间的人；7-11里整理柜架的店员看到你在挑选商品，会因为挡到你的路而鞠躬说对不起；公交司机在你刷卡下车时常常会微笑着附带一句谢谢，甚至有的会在公交车每次打火启动时提醒：车要开咯，小心扶好。是的没错，台湾最美的是人。

经过这次交换之旅，我对自己有了全新的认知，对未来的人生有了更明确的规划。曾经的我对大四毕业感到迷茫、焦虑，但现在我更坚定了自己的决心，朝着自己内心的方向前进。在这里，我认识了来自不同地方的人，也改变了看待事物的一些想法。读万卷书，不如行万里路。在新的环境里面，我的见识也随之增长了。两岸关系一直处于不太稳定的状态，但本是一家亲，作为交换生，我抱着包容的心态去了解台湾人的想法。希望在心与心的交流下，两岸人民联系会更加紧密。

这四个月的学习与交流，快乐且满足，更多的是不舍。珍惜这里的每一个人，每一天，每一个地方。人生永远充满着未知数，好好珍惜身边的人和事。

4 对交流学校经营管理方面的建议

这里有几个小建议。交换生分配的行政班，并不是与台湾本土学生同一个。这样交换生们都没办法认识更多的台湾学生，感觉比较遗憾。在选课方面，希望铭传大学可以延长加退选课程的时间，让我们交换生有更多时间去选择和考量。还有交换生的宿舍分配问题，我们的宿舍被分配到离学校40分钟路程的地方，由于路程遥远，我们被迫放弃一些安排在早八的有趣的课。

5 通过交流学习对学校教学工作的建议

四个月眨眼而过，满载而归。十分感谢母校能给予我如此宝贵的机会。

在交流学习的过程中，我发现铭传有很多培养学生课外兴趣的通识课，例如，《认识星空》、《性别与影像》等。学生可以选修这些通识课，去了解更多专业以外的知识或者技能。母校可以考虑开设更多的有趣的还可以激发学生思维的第二课堂，对培养全方面人才具有重要意义。

铭传大学在考勤方面实行系统管理。老师每堂课点名之后，会把名单上传到学生系统上面，超过二分之一缺勤的学生，会被系统自动扣考，也就是取消期末考试资格，需要重修这门课。在这里对母校有个小建议，希望能够加强考勤系统的管理运作，培养优秀学生和人才。

作为交换生，这次经历受益匪浅，感受到两岸之间文化的差异，增长了自我的见识。在一个全新的环境里面，我学会了独立思考，心智也慢慢开始成熟，对未来的人生有了进一步的规划。非常希望这个交流项目能在学校推广普及，让更多培正学子知道并了解。也希望母校能够与其他台湾高校合作交流，提供学生更多的选择。最后希望两岸人民紧密联系，加强双方的了解和认知，互相尊重，共建美好未来！