一、来到美国中西州立大学

仍然记得在2016年7月8日，我和几个同学在父母的陪伴下一起来到广州白云机场，准备一起飞往我们向往而又陌生的美国。我们的心情十分复杂，既兴奋激动又害怕惶恐。由于需要在多哈转机，我们历经二十多个小时才来到美国达拉斯。奔波的疲惫早已将我们的激动惶恐消磨掉，剩下的只有疲倦。但是在回学校的路上，新鲜的风景重新点燃我们的热情。

我们所就读的学校，美国中西州立大学，成立于1992年，是美国一所综合性公立的州立大学。学校里有六个学院，Dillard商科学院，Fain艺术学院，健康科学与公共事业学院，Humanities人文与社会科学院，科学与数学学院等，提供超过五十个不同专业的学士以及硕士学位。学校的国际学生们来自世界上六十多个不同国家，现有大概六千四百名学生，而国际学生占全校学生大概百分之十。学校的班级是小班制的，每班大概人数控制在三十以内，这样有利于学生与教授的交流。学校位于美国德克萨斯州的一个小镇威奇托福尔斯。威奇托福尔斯是一个平静友好的城镇，距离达拉斯两到三个小时，而距离俄克拉荷马洲的劳顿也只有一个小时车程。我们的学校环境优美，周边环境安全，是一个适合学习的好地方。同学们也是十分的友善，走在路上如果遇到了，都会会心一笑打个招呼。

二、学习经历

我的专业原本是管理，但第一学期接触了business finance，觉得对这门课很有兴趣，这是金融专业的基础课，几经考虑之后，我决定转为金融专业。所以到了第二学期，我开始选择一些金融的专业课。由于是专业课，难度自然上升很多，我觉得很吃不消，成绩自然也不理想。几次考试的失败，让我觉得沮丧，努力也并没有立竿见影的效果。后来，暑假课也选了专业课，我开始在课后去问老师问题，上课不懂的也跟同学讨论，慢慢的我开始掌握了，这门课也获得不错的成绩。另一些专业课有很多的作业，我们需要在一个网站上买一个账号用于登录做作业。这些作业都是智能的，每一个大问题会有三次机会，写错之后你仍然

有机会再做多一次，但第二次思路一样，数据形式会发生改变，这有利于我们巩固知识点。

而在一开始，最让我痛苦的还是写作课。英语不是我们的母语，写的文章里很多句式都是中式表达。而这个问题不是一天两天就可以解决到的，这很大程度上已经成为了习惯，而要剔除习惯需要我们付出更多努力。因此我开始读一些简单的文章，尝试理解他们的表达思路，每篇都多看几遍，去习惯他们的表达。慢慢的文章里的中式表达减少了很多。在那门课上，还需要阅读大量的小说，这也给我造成了巨大的压力。一开始我读着英文版本然后慢慢找翻译，但这样效率是在太低。后来我找了中文译文，大概阅读了解后再读一遍英文版本，效率提高很多，也更好的理解了文章里所要表达的深层意思。

在第三个学期，还上了一节有模拟炒股的课。我们每个小组都有一个虚拟账户，账户里有一百万虚拟货币，我们拿这些钱去投资我们认为有潜力的股票，最后看看哪一组的收益率最高，一起总结写报告然后做演讲，借鉴成功的队伍，也尽量避免收益率比较低的队伍所犯的错误。我们组的成员每天都很关注市场，一个偶然的机会选中了一只IPO股票，给我们带来了百分之二十的收益，还有一些科技股也有不错的表现，让我们组最后以接近百分之十的收益结束了这次模拟炒股。在这次经验中，学到了很多，很多东西不能只看表面。一开始我们在IPO那里获益之后，很长一段时间都在找新的IPO，但并不是每次都那么幸运，有些也给我们带来了很多的损失。

三、生活经历

我在学校宿舍住过，我们每个人都有自己的独立房间，宿舍环境特别好，与国内大学的宿舍相差很大。宿舍里有厨房，偶尔会做饭，但亚洲人做饭普遍油烟比较大，这也在一定程度上影响了同个宿舍的美国舍友。他们偶尔也做饭，但他们一般使用微波炉微波一下食物就可以享用了，没有什么味道，速度也很快。遗憾的是跟美国舍友并没有很深入的交流。但我也交到了很好的美国朋友。跟她是在教堂认识的，一起在参加基督教的礼拜，然后开始聊天，也有出来一起逛街吃饭。后来她毕业了，回来学校看朋友，我们也见面聊天了，直到现在，还会在Facebook上互动了解彼此的生活。我一直害怕自己英语说的不好，但她会一直鼓励我，其他的美国朋友也是这样，他们总是鼓励我们，说你做的很好，进步很

大之类的。我也有一个很好的韩国朋友，也是我的室友，我们一起生活一起学习一起旅游，她是我在美国很重要的伙伴。还有在课上认识的同学，大部分同学都是很热心帮助我们的，有时候我们会一起讨论作业或者考前复习。还有刚到美国的时候，师兄师姐们给了很多帮助，让我们少走了很多弯路。上一届师兄师姐是第一届来美国的，他们全都靠自己摸索，一开始很辛苦，而我们有了他们的帮助很多困难都迎刃而解了。

四、旅游经历

紧张的学习之余，我们也会叫上几个小伙伴然后去别的城市游玩。我去过圣安东尼奥，游览著名的河畔步行街，坐在船上听船夫将这条街的历史，感受周边的建筑；去过休斯顿海边加尔维斯敦，迷人的两岸风景，海边的游乐园都令我流连忘返；去过新奥尔良，浓浓的异域风情，乘船游于密西西比河；去过纽约，领略了华尔街的专业和时代广场的繁荣，以及混乱复杂的地铁线；去过亚特兰大，观赏过可口可乐世界；去过奥兰多，欣赏了梦幻的迪士尼乐园；也去过迈阿密，体验了轻松休闲的度假方式；去过拉斯维加斯，看到了奢靡灯红酒绿的生活。

每一场旅行都是一个发现自我的过程，越看到更多，越发觉得自己是渺小的。很多平时压在心中的烦恼在这个庞大的世界只是九牛一毛，心胸开阔很多，包容度也变大了。也看到不同的生活方式，明白世界上并不只有一种生活方式，因而更懂得尊重别人。也懂得学习的机会来之不易，要更加珍惜我们学习的机会

。

五、对美国中西州立大学的建议

在美国中西州立大学学习的这段时间，学习几乎填满了我的生活。大部分课下课之后就各自离开，没有组织什么班级活动，虽然同个专业的同学会有挺多课一起上的，但彼此间却不太熟悉。见面只是礼貌性的打个招呼，并没有什么深层次的交流。因此，我的建议是在班级间多开展课后活动，加强同学们之间的交流，进而同专业的同学可以有更多机会进行学业探讨。

对于时间表的分布，也有需要完善的地方。在这学期，我的所有课都堆在了同一天，一天上了四节课，而另外一天却没有一节课，时间分布上比较失衡，身边的朋友也有这样的情况。因此，我建议，学校在课程时间安排上应该

多考虑课程时间的组合，尽量避免课程堆积的情况，这样也可以帮助学生合理安排学习时间，有效提高学习效率。

美国中西州大学的宿舍，每一年都需要彻底清空然后换新宿舍，我认为这一点对于我们学生来说真的很不方便。随着居住时间的增长，我们的个人物品越来越多，这给搬宿舍带来了很大的不便，并且学校住宿费用相对外面公寓也十分昂贵。所以我建议，学校应该给学生选择，不应该强制要求学生一年搬一次，造成不必要的劳动，可以由学生自己选择是否住在原来宿舍还是换新环境，并且适当降低住宿费用。

六、对广东培正学院的建议

我在广东培正学院上课的那两年，平均每一学期有八九门课，而在美国中西州立大学，一个学期只有五门课。我认为，一个学期八九门课太过分散，学生无法认真专研在某一门课上，为了顾全所有科目，很难有比较深入的学习。而在美国中西州立大学，上的课较少，虽然作业很多，考试很多，但让人感觉十分充实，而不是一种盲目赶鸭子上架。所以我建议学校可以删减一些不必要的课，加大力度投入那些更有价值的课程，给学生更多的时间去消化学习。

学校的图书馆设备也可以适当完善，在期末期间经常出现没有位置的情况。因此我建议必要时可以将一些查阅室作为自习室来满足期末来图书馆学生人数暴增的情况。

七、小结

感谢广东培正学院和美国中西州立大学，让我度过了大学最美好的四年。这四年里，我得到了很多锻炼，多了很多宝贵的经历，为进入社会打下了良好的基础。我衷心希望两个学校可以越办越好，越来越多的同学可以得到更好的学习环境，更好的为祖国效力。