本报讯（国际交流与合作处  陈维）9月11日下午，我院召开赴加拿大阿尔伯达大学归国访问学者学术报告会。董事会、院领导凌征海、张蕾、朱庆欢出席，外语系和EEC部分老师聆听了报告。

黄利华老师探讨了如何运用现象学的理论进行研究和写作，并解释使用这种方法对英语教学特别是英语写作教学的帮助。

    植茵莹老师带着课题赴加拿大学习，尝试从各种纷繁的英语现象中总结出理论：语块教学法、学习法是英语习得的加速剂。

两位老师结合访问心得，准备充分，过程清晰，给听众留下深刻印象。

互动环节，张院长提出关于“语块是否只适用于口语的培训”的问题，植老师解释，报告中举出的只是口语的例子，其实在听说读写译中都适用。听众发问，“非广州户口的教师可否报名参加出国进修项目”，王文忠处长做了回答，选拔文件规定是广州户口，会后将这个问题汇报学院。

    凌副董事长发表了讲话：表达了董事会对派送教师到加拿大阿尔伯达大学项目的支持。鼓励出访教师选择非英语专业的课题。学院努力寻找除加拿大阿尔伯达大学以外的其他大学，开发新的合作项目，提供更多机会让老师出国进修。

    张院长说到，学院将与北安普顿、西英格兰等大学进行培训教师的合作，派送更多的老师出国进修。凡外语专业的老师都应得抓住机会参加出国进修项目，提高英语水平、体会外国文化。非英语专业的老师，应先打好语言基础，再参加出国进修项目。