一、学校基本情况

    西英格兰大学University of the West of England（简称西英或UWE）位于英格兰西南部第一大城市布里斯托（又译布里斯托尔）市，是一所现代化且极具活力的英国高校，也是英国大学联盟（University Alliance）成员之一。学校现有3000多名教职员工和27000多名学生，其中包括来自50多个国家的国际学生，是英国最大且最受欢迎的大学之一。学校历史可以追溯到1595年，历来有重视专业教育与培训的传统，并因主打以实践为导向的课程而著称。西英格兰大学的优势在于其教学质量，在“新”大学的教学评比中几乎获得了最高的评比分数。

    西英格兰大学有广泛的社会服务体系，学校的顾问可就移民、住宿、资金以及其它福利事宜向留学生提供建议和咨询帮助。每个学生在学院内部匹配一名指导老师帮助学生入学，并为其提供在校学习过程中的支持。每学年开始，学校为新生举办欢迎活动，各系为自己的学生安排入学须知课程。法兰查校区Frenchay每周都会组织供留学生聚会的非正式茶会。

二、专业学习生活与体验

（一）只有努力，才有运气

    这是和交流项目的中国学生聊天最大的感受。有时候机会会一个接一个来，但前提是你做好了准备。是因为先努力了，才会有后来的运气。每个人的一生中总会遇到这样那样的机会，但不是每次幸运都会降临在我们身上。当幸运降临，我们应该感激；若与机遇擦肩而过，我们也不能自怨自艾，只有更加努力让自己做得准备更充足。

（二）只有出发，才能到达

    回头看看走过的路，从最初到达英国的激动兴奋到离开时的恋恋不舍，一年的时间不长也不短，足够我们体验那里的生活。在英国的一年，我们体验了完全不同于中国的学习和生活方式。经历了一开始文化冲突和的种种不适应，到后来逐步融入新的环境，再到后来的如鱼得水，同时也意味着我们交流的结束。

（三）它山之石，可以攻玉 

    作为一个留学生亲身体验项目的教学环境，又同时经历了中国和英国两种不同的教育环境，不可避免地会在心中小作比较，有一些主观感受和感性的体验略作总结。有一些是国内教育所缺乏或有待改进的，虽然文化差异是必然存在的，但现实是我们依然还有提升的空间，我们需要借鉴他人的长处，我想这也是我们交流的意义所在。

1.课程上师生互动多是“学生提问，教授接招”

    不同于国内课堂互动，该项目中让我印象深刻的是学生频繁的发问。同样是本科的课堂，我们的课堂交流常常是单向的，学生只用带上耳朵来听就好了。而英国的课堂则不同，学生有问题就问，常常是一个问题接着一个问题，同学们就感兴趣的问题进行追问。当然不可避免会出现因为问题过多而耽误课程进程，教授不得不跳过一些内容。而教授也很欢迎大家的提问，并且能够与学生进行有说服力的交流。正是通过对事物进行严谨的分析和理性的思考，学生提出问题与教授讨论，最终提高了批判性思维能力。我们的课堂若想变得更加活跃，除了教师要激发学生的提出问题之外，学生自己也要在课下做足了功课才行，这就又涉及到我要讲的第二点——学生的学。

 2.学生的学——自主学习

    西英的课程安排充实而紧张，因此我在每节课前都要做大量的准备，课前准备充分了，上课时才能在课堂上和别人交流，贡献各自的思想，否则将无法融入到课堂的教学中的。当每个学生都投入了时间认真准备，才可以快速推进课堂讨论的进程，而如果该读的阅读材料没读，就很难参加到课堂讨论之中。因此我的课外学习时间远远多过上课的时间，上课是用来讨论和发问的，在阅读中的问题在课堂上就可以提出来和大家共同讨论。我们的每一门课甚至每一节课都会有大量的pre-reading和拓展阅读，光是这些阅读就要花费掉大部分的课外时间，再加上每门课都会有很多作业和论文，每个学生都会就自己感兴趣的地方进行深入的研究。这样的自主学习与教授的教授相结合所能达到的效果远远好于单纯地听教授的讲授要好得多。

3.更多小组合作学习

    在课程学习过程中小组合作是必不可少的，无论是课堂上的小报告还是课程小组作业，有很多任务都是需要大家共同合作才能完成的。与之相比，国内学生更倾向于单打独斗而不是小组合作。西英的多数课程都会有小组作业，要求四人一组做presentation。要有好的presentation，通常需要大家在课下共同讨论、协调分工。在一个小组讨论里面，少不了争执和不一致的意见，也会有偏离讨论主题的情况发生，但每个人都为了共同的目标贡献自己的想法。在合作完成作业的过程中，有效地锻炼了学生的沟通和合作能力。

三、留学生活的新的体会

    出国留学会是人生中很宝贵的经历，他对于我们的人生观世界观都会有很大的影响。通过留学我们除了可以学习到国外先进的科学技术，领略到国外先进的教育里理念，还可以体验到国外丰富的文化和风俗，丰富自己的人生阅历。出国留学对于我们来说是大有裨益的，从学习上来讲，可以掌握一门外语，而且还可以学习了解到国外的历史文化等各方面知识。从就业讲，取得国外的文凭后可以选择留在外面生活和工作，也可以在国外工作一段时间，积累些国外工作实践的经验再回国也可以，再就是直接回国找份专业对口或者自己喜欢的工作了。而且我们中国的学生大部分的独立生活能力都不如国外的学生，出国留学可以很好地锻炼我们的独立思考能力与独立解决问题的能力，可以很好地锻炼我们自己，开拓视野，增加视野。这对于我们以后的工作和生活是很有利的。而且在独立生活的过程中可以不断锻炼自己合理安排时间，理财以及人际交往的能力。