一、 实习单位的基本情况

  荷兰北方莱瓦顿大学是一所位于荷兰北部弗里斯兰省首府莱瓦顿市内的应用技术类公立大学，建校于1983年，现有学生约10000名，教职工约850人。学院的课程设置灵活，专业领域涉及海运工程、人事及组织、实验室技术、通讯管理、社会科学、商务及经济、师资培训等众多课程。  

  2018年它与斯坦德大学合并，更名为北方莱瓦顿斯坦德应用科技大学。两校合并后，学校规模相应地扩大，目前在荷兰有4个校区，莱瓦顿（本部），格罗宁根，埃门和梅伯尔。另在荷兰本土外的南非，泰国，印度尼西亚巴厘岛和卡塔尔均有校区。该校同时在全世界建立了广阔的国际合作院校网络，进行教学及科研交流。招收的生源也来自世界各地，据我认识的交换生，世界七大洲的都有了。因此学院的国际化特征十分明显，学生在校内接受的是多元化的教育。

  从2018年9月开始，以北方莱瓦顿斯坦德应用科技大学的名义为国际学生和荷兰本地学生提供精选的合作课程。合并后的大学保留着从1845年来积累的丰富历史和长期的教育经验，并发展为一个以国际化为导向的，与当地社区和企业有着紧密联系的教育机构，积极整合两校的优势，致力于为学生提供最好的教育。在过去几年荷兰商务类院校综合实力的评价中，荷兰莱瓦顿北方学院一直名列前茅，教学质量过硬。

二、 专业学习与生活体验

主要有三个原因：

  第一是这个项目相对经济实惠。只用交培正的学费，无需出荷兰的学费，只需出生活费。对比英美加的交换项目，是最经济实惠的。

  第二是因为作为商务英语专业的学生，我一直相信语言是打开一个新世界的窗口。出国学习可以扩展自己的视野，同时把学习多年的英语在真实的世界语境中发挥它的作用。而荷兰是个欧洲英语非母语国家，国民对英语的掌握程度极高的国家，据研究百分之八十的荷兰人都能用英语流利交流。而且这次研习交流的学校可以为国际生提供全英授课，这样免去了语言上的交流障碍。

  第三个原因，荷兰是我很喜欢的一个国家，它的开放包容一直吸引我。并且荷兰作为申根成员国之一，意味着拿到荷兰的签证则可以自由在26个申根成员国之间自由通行。这样很方便在研习生活的空闲时间去周边的国家学习参观。

  从大二开始关注荷兰的交换项目，到大三参加学校的选拔，面试。紧张准备雅思，到递交签证，一切进行的都很顺利。建议对这个项目有兴趣的师弟师妹们越早开始准备雅思越好，而且尽量一知道通过面试后（一般11月）马上报考雅思考试，因为寒假春节是一二月份，提前为四月份提交雅思成绩做好准备，也能过个开心年。当8月24号飞机降临阿姆斯特丹的时候，一切都是新的，周边的人是新的，语言是新的，激动加上一丝忐忑，研习生活开始了。

（二） 专业介绍

  我在荷兰这边选的专业是市场营销沟通及管理,必修学分有21分，选修有12分。在近六个月的研习中主要学习了沟通力, 媒体道德, 全球市场营销, 内容战略 ,社会影响力，还坚持每周三去学习荷兰语和荷兰文化。

  在研习生活中，我感受到了荷兰的高校教学和我们国内的各有千秋。以下几点是我感受到的最大之处：

  1.一个学年的长度，荷兰比国内的要长。国内一学年两个学期，集中放寒暑假和学期中途的全国公共假日。荷兰一学年分模块，分四个小模块，两个模块相当国内一个学期。两个模块之间会有一周左右的假期，假期回来就是考试周。稍微长的假期就是圣诞假和春秋假。总体上感觉还是国内的假期比较长。

  每个模块要上的课不算多，但是上课的时长不是固定的，学分多的课一次上课长达三四小时，学分少的则是一个半到两个小时。

  2.上课方式：课堂的气氛十分自由与融洽，主要是交流式。每个班的人数很少，人数最多的communication reputation有二十人，授课老师为了跟每个人更好的交流，特地把我们二十人分成十人一个班，分开不同的时间上课。每一次上课前，提前把上课的课件和阅读的材料发在校园网。在课上主要是老师讲解一下重点，剩下大量时间是学生提出问题，老师解答或者小组讨论。所以每堂课前都要自己做大量的准备，把问题带到课堂，不然在课上无法高效。