二、学习的乐趣

 在培正，我的专业是国际经济与贸易，因而来到英格兰大学，我所属的专业是工商管理，所选的课程有战略管理，品牌管理，会计管理，人力资源。另外，我们必修的课程是商业项目和组织管理与个人改变。这些所学的课程让我收获颇丰，其中品牌管理这两门课，我更是受益匪浅。课程的主要形式是为一家公司设计一款新的产品，运用课堂所学到的理论，分析如何在市场上推出这款产品。

而且这门课还邀请了Direct Line Group的总经理Paul Geddes的演讲。那次的演讲主要是围绕未来品牌的发展方向，品牌应该与现实社会联系起来，例如客户，社会责任感，公司发展方向等。Paul以幽默的轻松的风格来简明易懂地给大家讲述了公司管理层应该如何应对品牌危机以及创造品牌价值。在他的演讲中，虽然没有很多人生的道理，也没有心灵鸡汤。但是他对如今的经济发展，未来趋势以及公司的走向都用了生动的例子和理论来解释。对于未来想要自己创业的我实在是太有用了。

 除此之外，其他的专业课程的上课形式与考察测评也是相当有特色的。在课堂上，学习气氛比较活跃，师生间相对比较平等，上课时常以小组讨论为主，学生通过案例分析以及课前的文献阅读，利用案例与理论相结合来看待问题，各抒己见，真正做到学以致用。英国学习很多时间花在小组演讲以及论文上，期末考试也是相当严格的。不仅有期末考试，还有论文、报告攥写，演讲视频制作以及小组报告演讲，这都需要认真的对待与准备。

在西英大学，我最经常去的地方就是图书馆。图书管馆藏丰富，种类齐全配有大量的文学文献。其网络数据库是拥有大量的电子图书数据库，能够很轻易地获取所需的资料，其数据库里的收录也远远超出我的现象。几乎所有的书籍独有电子版，不用担心被人借走看不到的情况。                                                                图书馆一共分为3层，quite study, group study, silence study。不同的楼层顾名思义提供给不同的学习环境和学习要求。最让我惊叹的就是西英格兰大学的图书馆采用线上作业自动化管理，搭配射频晶片识别系统，及流通柜台处设置的自助借、还书设备。通过我们学生的自助利用馆内设备，大大提高了我们的借、还书的方便性。

三、学习的差异

   来到英国读书，最大的感触就是学习方式的差异。在培正的时候，几乎坚持每天认真上课，期末的时候认真复习备考就可以了。但是来到了西英，几乎没有一天是闲的，虽然课堂上课不多，但是课下的学习安排却很满。如果想拿到二等一学位的话，更加不能有一刻怠慢。

  在西英，写论文是最能体现你学习效果的方式，其次还有PPT演示以及考试成绩。写论文的时候，很注重批判性思想。以前在国内读书，总觉得教科书上的内容就是正确的，根本不会去质疑，只觉得记住了会用了就可以了。但是在西英，老师更加鼓励的是我们对理论提出批判性的建议，根据不同理论之间的对比，以及结合现实生活中的例子来分析题目的观点是否正确。在写自己观点的时候，做好能有文献能够支持你的观点，这样比较有说服力。

  写论文的时候，很重要的一点就是不能抄袭，在英国，抄袭所得到的惩罚是十分严重的。学校有自带的查重检测系统，无限次的查重，这让我们交论文的时候十分方便。 在写英国的毕业论文时候，深刻体会到两边文化的差异。 

四、旅途的快乐

3，4月，这里的百花齐放，春意盎然。每每从宿舍走去上课的时候，路上都开满了粉色的，白色的樱花，甚是壮观。看着盛开的樱花，真的会忍不住停下脚步，拿出手机拍几张照片。

 

英国不仅风景美，许多具有悠久历史的建筑物也深深震撼了我。来到布里斯托旁边的小镇巴斯，参观了罗马浴场，那岁月留下的痕迹以及一段段有趣的历史吸引了我。在英国，我做到了青春行走的意义，那就是不断地寻觅，不断地满足，同时不断地探索，生命的意义不也如此。

五、英国美食

我的眼球，刺激着我的味觉。最让我回味无穷的美食是英国有名的fish and chip，虽然容易上火，但是这边的薯条跟国内的真的很不一样。来到这边，你会找到英国人做土豆的100种方法，都很好吃。