西英格兰大学留学心得—黎雪昀
一、学校基本情况 西英现有三个主要校区：法兰查校区Frenchay（主校区），鲍尔阿什顿校区Bower Ashton和格伦赛德校区Glenside，分别位于布里斯托的市内和四周。学校还在格洛斯特郡设有地区中心和分校。西英共有四大学院，18个系，500多个学位课程，并提供多种奖学金和赞助资金供广大中国学生申请。西英格兰大学专长的领域有商科、工程学、建筑学、创意媒体、艺术设计及影视传播、法学等等，这些都是在全英大学排行中名列前茅的科系。
二、旅程 大约三年前，那时我刚踏进大学，一个对什么都很好奇的年龄，偶然间看到一部英剧，名叫《IT狂人》，至今都还很喜欢的的一部喜剧电视剧。电视剧里的三位主人公在公司上班时总发生一些有趣的事情，穿梭在英国的大街小巷，建筑是那么复古，同时也体现着英国人特有的幽默，还有一口口地道的英国发音，都深深地吸引了我。由此，对英国的印象与小学记忆课本中的大笨钟贴合了起来。那是我印象中第一次对英国有了那么深刻的向往。 带着在心底的渴望，选择了这个专业。参加这个出国班以来，努力学习英文，考过三次雅思，积极为最后一年的出国准备着，甚至比同级的不同专业的学生更加紧凑繁忙的度过前三年的学习，假期也不能放松，要全身心为雅思考高分努力着。 终于第四年我要去那个向往的国度，真实地体验英国的教育和生活了。 所以在此，我必须先感谢广东培正学院和西英格兰大学，给了我一个这么美丽的机会，能让我的人生中能添上如此浓墨重彩的一笔，同时也谢谢陪伴左右的其他几个老师同学，还有英国热情的伙伴们。
三、请想对培正说的话 首先必须要感谢学校给予我这样的机会，让我见识了一个别样的生活世界，不一样的风土人情，不一样的生活方式，这段日子将使我一生难忘。 然而感谢之余，也想给母校提供一些建议，培正学院与中国传统教育模式别无二致，在国内学生的学习更多的是在老师的引导下学习；在选课方式上，学生主要是根据学校规定的课程计划来进行选课，具有很多被动性。对于文科学生而言，大多数教师会在临近期末时指出考试重点，学生只要根据教师所提出的重点进行复习，一般都能通过期末考试，甚至取得较高的成绩。而在西英格兰大学，每一科目都是一片论文加笔试，或者演讲加笔试来作为成绩组合。学校也更注重平时成绩，如果不在平时的课余时间抓紧时间看书准备，那么课堂上的案例分析就会跟不上老师的步伐，也之所以国内出现许多高分低能的现象，原因大多也不过如此，培正的学生便缺乏一定的格物致知精神，因此我希望学校也可以将教学管理作一定的调整，比如完善定期的量化考核制度，将平时成绩的范围扩大化和细致化等等。
其次，作为留学生，我觉得通过参与者个留学生的项目，能够感受到不同学校的特色，不同的校园文化，开阔视野，同时，在新的环境与背景下生活与学习，能够锻炼到自己的适应能力，提升自我各方面条件。对学校而言，也能够一定程度上借鉴和引进高等教育发展的科学方法，不断推进母校高等教育的国际化程度，提高高校教学质量。 故此，我更希望学校能够加大对交换生项目的宣传力度，如开展讲座，进行为期几周等等的一系列学生留学交流学习经验的学生及教师咨询会。
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